Zeitleiste

Beratungsanlass

Beratungsform

Berater

Beratungs-hilfen

In den ersten Wochen zu Beginn des neuen Schuljahres

Jg. 1-4

1. Klassenpflegschafts-sitzung:

Vorstellung Konzepte, Unterrichtsinhalte in den Fächern, Wahl der Klassenpflegschaftsvorsitzenden etc.

Elternversammlung

Schulleitung,

Klassenlehrer

August/ September

Jg. 1

Beobachtungen /Tests

nach der Einschulung,

Diagnose 1

Individuelle Beratung –

Einzelgespräche über

Hilfen

Klassenleitung,

bei Bedarf Fachlehrer o. Sozialpädagogin

Beobachtungs-

bogen/ Eingangsdiagnostik

Oktober/

November

Schulanmeldung der zukünftigen Schulanfänger

Darlegung der Beobachtungen im Gespräch

Schulleiter

Kollegin oder

Sozialpädagogin

Beobachtungs-bogen zum Schulfähigkeits-profil

„Bärenstark“ und „Embi“

November

Jg. 1

Tiefergehende Diagnostik bei Auffälligkeiten   in Diagnose 1 -> Diagnose 2

Individuelle Beratung –

Einzelgespräche über

Hilfen

Klassenlehrer

Beobachtungs-bogen

November

Jg. 1-4

Elternsprechtag 1

auf Grundlage der kompetenzorientierten Rasterzeugnisse u. Elternbogen in Kl. 4/

mit besonderem Blick auf das Arbeits- und Sozialverhalten in Klasse 1/

Besprechung der individuellen Fördermaßnahmen

November

Jg. 4

Eltern-Infoveranstaltung

„Markt der Möglichkeiten“ im Hinblick auf die Wahl der weiterführenden Schule

Individuelle Beratung

Klassenleitung,

auf Wunsch der Eltern Fachlehrer

November

Jg. 5

Grundschul-Sprechtag

Austausch/Rück-meldung zu den ersten Wochen der ehemaligen Grundschüler in den weiterführenden Schulen

Ehemalige Klassenleitungen der Grundschüler und neue Klassenleitungen der weiterführenden Schulen im Jahrgang 5

Januar/

Februar

Besuch in der Kita bei den zukünftigen Schulanfängerinnen und Schulanfängern /Austausch mit Erzieherinnen

Bei Bedarf individuelle Elternberatung, Einzelgespräch über Unterstützungs-maßnahmen im Hinblick auf frühe Förderung

Schulleitung

eigene

Schulanmelde-diagnostik

Februar

Jg. 1-4

2. Klassenpflegschafts-sitzung

Elternversammlung

Klassenleitung,

bei Bedarf Schulleitung

Februar/

März

Im Anschluss an die amtsärztliche Untersuchung und Austausch mit der Amtsärztin

Bei Bedarf individuelle Elternberatung, Einzelgespräch über Unterstützungs-maßnahmen im Hinblick auf frühe Förderung

Schulleitung

Beobachtungs- und

Gesprächsraster

Januar –

Schuljahresende

Hospitationen der zukünftigen Schulanfänger in der Schule

Schülergespräche,  

bei Bedarf individuelle Elternberatung, Einzelgespräch über Unterstützungs-maßnahmen im Hinblick auf frühe Förderung

Schulleitung

Beobachtungs-raster

Nach den Osterferien

Vorbereitung der Eltern der zukünftigen Erstklässler –

Regeln und Rituale

Fragestunde

Kaffeestunde in der Kita Bustedt,

Info-Nachmittag

Leiterin Kita,

Schulleitung,

Eltern der roten Kinder

(Erstklässler)

Nach den Osterferien

Im Anschluss an die Märchenreise

Bei Bedarf individuelle Elternberatung, Einzelgespräch über

Hilfen  - frühe Förderung,

Einbinden von Therapeuten

Schulleitung,

zukünftige Klassenleitung

Schuleigener Test

April

Matheprojekt in der Schule

Schülergespräche,

bei Bedarf individuelle Elternberatung

Schulleitung

Beobachtungs-raster

April

Jg. 1

Wiederkehrende Überprüfung bei Auffälligkeiten in

Diagnose 1 und 2

Individuelle Beratung –

Einzelgespräche über

Hilfen

Klassenleitung

Beobachtungs-bögen

z.B. HSP, Stolper-

wörter

April

Jg. 1-4

Elternsprechtag 2

auf Grundlage der kompetenzorientierten Rasterzeugnisse /

Besprechung der individuellen Fördermaßnahmen

Juni

Information der Eltern der zukünftigen Erstklässler

Klassenaufteilung, Vorstellung der Lehrer, Materialien

Info-Abend in der Schule

Schulleitung, zukünftige Klassenlehrer, Fachlehrer,

Erzieher in der Rhythmisierung